Na última terça-feira (21), o Tribunal de Contas dos Municípios do Pará realizou a entrega dos relatórios com os diagnósticos da educação municipal no Marajó, a partir de reuniões virtuais, presenciais e visitas in loco, a todos os municípios do arquipélago, o que incluiu ida às escolas das zonas urbanas e rurais marajoaras.
Os resultados desse trabalho são evidenciados nos relatórios técnicos do projeto “Fortalecimento da Educação dos Municípios do Pará” entregues aos gestores de Prefeituras e Câmaras dos 17 municípios da região do Marajó, incluindo a cidade de Chaves, o quais trazem o diagnóstico do desenvolvimento da educação municipal marajoara, onde ocorre o projeto piloto do TCM-PA.
Estiveram presentes no evento o presidente do TCM-PA, conselheira Mara Lúcia, e o conselheiro Cezar Colares, relator dos municípios marajoaras, o presidente da Associação dos Membros dos Tribunais de Contas do Brasil (Atricon), conselheiro Cezar Miola (TCE-RS), além de representantes do Ministério da Educação (MEC), do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), do Fundo das Nações Unidas para Infância (Unicef) no Território Amazônico, de instituições de ensino superior, da Assembleia Legislativa do Pará (Alepa), do Ministério Público de Contas dos Municípios do Pará (MPCM-PA), do Ministério Público do Estado do Pará (MPPA), da Secretaria de Educação do Estado e da Associação dos Municípios do Marajó (Amam), representantes do município de Chaves e dentre outros.
